人民网北京12月30日电 （记者 田兴春）12月30日上午，十一届全国人大常委会第二十四次会议召开联组会议，就国务院关于实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》工作情况的报告开展专题询问。 人力资源社会保障部副部长王晓初表示，大力发展职业教育，加快培养技能人才，提高劳动者素质，是解决就业结构性矛盾的必由之路。目前，我国7亿多劳动者中技能人才只有1.12亿人，所以需要加快技能人才的培养。人力资源和社会保障部将会同教育部等有关部门，坚持科学的人才观，大力宣传“三百六十行、行行出状元”，“人人都能成才”的理念，努力在全社会，特别是在职业院校的青年学生中树立劳动光荣、技能成才、技能就业的理念，共同推动职业教育的发展。

王晓初介绍目前工作重点有三方面：第一，畅通技能人才的职业发展通道，进一步健全符合技能人才培养规律的多元评价机制，完善国家职业技能资格体系，研究制定高技能人才与工程技术人才职业发展贯通办法等措施，进一步拓宽技能人才发展空间。

第二，提高技能人才培养的针对性和有效性。要强化职业教育的职业化特征，防止职业教育办成简单的学历教育，大力支持和推动各类职业院校开展校企合作，强化操作实训，开展订单、定向式培养。我们管理的技工院校作为职业院校的一部分，探索开展一体化课程教学改革以及校企双制、工学一体的培养模式，实现职业教育与职业技能标准、企业岗位需求有效衔接。

第三，提高技能人才的社会地位，加大对优秀技能人才的表彰和奖励，继续做好中华技能大奖和全国技术能手的评选表彰工作，继续把高技能人才纳入国务院政府特殊津贴范围，大力宣传优秀技能人才典型，大力开展各级各类职业技能竞赛，选拔优秀青年技能人才参加世界技能大赛，让优秀青年技能人才能够脱颖而出。在政策方面，落实好高技能人才在聘用、工资、带薪学习、培训、出国进修、休假等方面已经制定的各项政策，进一步加大政策支持力度，引导更多青年走技能成才之路。{来源：人民网-中国人大新闻网}